Acompanhados pelas professoras da disciplina e pela simpática companhia das docentes Adelaide Sousa, Helena Coxixo e Conceição Saraiva, os alunos puderam visitar, no Centro de Ciência Viva – exploratório Infante D. Henrique, as exposições interactivas: “Em boa forma…com a ciência”, sobre as relações entre as ciências básicas e a saúde; “ Sentir.com – a comunicação e os sentidos”, uma exposição sobre os fundamentos científicos das várias formas de comunicar no mundo animal e no mundo tecnológico; “Viajar com a ciência”, exposição sobre luz e cor.

Debaixo de chuva, dirigimo-nos para o Jardim Botânico, um dos mais ricos jardins do País, mandado construir em 1772, pelo Marquês de Pombal. Desenhado por artistas italianos, engloba uma área de mata caracterizada por um bambuzal, vegetação densa e predominantemente exótica, várias estufas, lagos, tanques e fontes. As suas mais de 1200 espécies, muitas delas raras ou exóticas, proporcionam uma agradável viagem pelo Reino Vegetal e pelo Mundo.

Lugar eleito para passeios tranquilos ou sessões de estudo ao ar livre, o Jardim Botânico continua a desempenhar um papel importante na investigação científica.

Apesar da chuva, que não nos deu tréguas, principalmente de tarde, foi um dia diferente do habitual, aprendemos, convivemos e, sobretudo, divertimo-nos imenso. Consolidámos a aprendizagem de conceitos e práticas no âmbito da educação para a sustentabilidade no sentido da conservação dos recursos e da biodiversidade, reconhecemos o contributo da ciência para a compreensão da diversidade e das transformações que ocorrem na Terra. Desenvolvemos uma visão integradora da Ciência, da Tecnologia, da Sociedade e do Ambiente.

No dia 26 de Março, as turmas A, B, C, D do 9º ano fizeram o mesmo percurso, visitando também a Biblioteca Joanina da Universidade de Coimbra que deve o seu nome a D. João V, o rei Magnânimo. É reconhecida como uma das mais originais e espectaculares bibliotecas barrocas europeias. Além de local de pesquisa de muitos estudiosos, o espaço é ainda frequentemente utilizado para concertos, exposições e outras manifestações culturais. Esta visita decorreu no âmbito das disciplinas de Ciências Físico-Químicas, Biologia e Geologia e História.